Identiteitsconstructie in jeugdscènes

Leven en opgroeien in de 21e eeuw vindt plaats onder het teken van de globalisering. Jongeren worden voortdurend geconfronteerd met nieuwe kansen en risico's, waardoor ze voortdurend beslissingen moeten nemen. Integratie in maatschappelijke structuren is ook een persoonlijke verantwoordelijkheid van het individu. Jongerenscènes, thematisch gerichte sociale netwerken, zijn zelf producten van de geglobaliseerde wereld en worden steeds belangrijker voor jongeren. In dit onderzoek wordt onderzocht in hoeverre deelname aan jeugdscènes invloed kan hebben op het individu in de constructie van zijn of haar identiteit. De focus ligt op twee moderne identiteitsstrategieën: patchwork en otakisme. Deze worden beschouwd als twee diametraal tegenovergestelde manieren om met moderne en gecompliceerde levensomstandigheden om te gaan, die een manier van leven mogelijk maken die is aangepast aan de omstandigheden van de wereld om ons heen en aan de individuele middelen en behoeften. Met de Otaku-identiteit wordt voor het eerst een vorm van alternatieve identiteitsvinding aangepakt die tot nu toe noch gedefinieerd, noch empirisch onderzocht is.

Dr. David Werner, geboren in 1982, studeerde onderwijskunde, Duitse en Engelse taal- en letterkunde in Bielefeld en studeerde in 2008 af met een Master of Education. Vervolgens promoveerde hij aan de Faculteit Educatie van de Universiteit van Bielefeld op het gebied van jeugdonderzoek.